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2020承德体育运动学校教育质量年度报告

承德体育运动学校2020年教育质量年度报告 一、学校概况承德体育运动校创建于1983年，原名为承德地区体育运动学校，1993年地市合并，承德市业余体校并入，更名为现名，1998年行政升格为正处级单

微机室2

微机室1

图书室

教室2

教室1

系列丛书

赛前文化课

课题获奖

教师获奖

单招考试成绩

2017——2018学年第二学期理科教研工作计划

第一周：完成各科教学计划并制定教研工作计划第二周：校内常规性听课：每周10课时以上的教师听课2节，每周10课时以下的听课3节。第三周：2017级数学集体备课 组长：李娇娇 成员：刘宁、刘畅、

2017——2018年第二学期教研工作计划

第一周 完成各科教学计划及教研工作计划第二周 开始校内常规性听课、集体备课 1、每周10课时以上的教师每周听课2课时，每周10课时以下的教师每周听课3课时。 2、2016级

运动员文化课补课制度

为了国家和我校对学生教学计划规定的课程考核，对我校运动员因比赛和集训运动员所缺习的文化课补课制定了如下规定：一、在比赛或集训期间对学生要严格要求，在不影响比赛的情况下要求学生学

教学设施管理制度

实验室管理制度一、实验室的仪器、设备和药品要建立帐目，分类编号，立卡上架，摆放整齐、合理。始终保持实验室卫生清洁。实验室设备、器材非经教务科批准，不得外借；校内实验室之间调换设备报

图书采购制度

采购图书要根据学校实际情况，密切配合教学和科研的需要，有计划、有目的地进行采购。要坚持勤俭节约的原则，合理使用图书经费。正确处理重点与一般、品种与复本、目前和将来的关系。联系教

教学档案管理制度

教学档案是学校在教学管理和教学过程中直接形成的具有保存价值的各种形式的文件材料。它是学校师生员工的劳动成果和智慧结晶，是教学评估、教师职称评定、学生学历、学籍证明的重要凭证

听课制度的规定

教学工作是全校的中心工作，在任何情况下都不能动摇。听课制度是保证这一中心工作的制度之一。为不断提高教学工作的质量和教学管理工作的效率，特制定本规定：一、听课的目的教师听课能相互

调（代）课规定

良好的教学秩序是学校办学的基本要求，是提高办学质量的必备条件。只有保证班班节节有教师保质保量的上课，才能使学校的教学秩序正常进行。为此特制定本规定。一、受聘教师必须在聘期内严

教师考勤管理规定

一、教职工实行坐班制，有特殊情况需离开工作岗位者，必须严格履行请销假手续，不得旷工。二、请假手续：请假者要写“请假条”，并按逐级审批的原则，经批准后生效。三、批假权限：教务科长1天，主管

考场纪律和考试违纪处理细则

为了规范考试管理,杜绝各种考试违规行为的产生,为同学们提供一个公平竞争和塑造完美人格的环境和舞台,参照《国家教育考试违规处理办法》(2004年5月),结合本校实际情况,特修订本细则。

关于考试程序的有关规定

一、必须严格按照教学大纲及教材的要求进行命题，注重难易结合，系统全面。二、考试前各教研室与教师不得组织集中辅导，不准限定考试范围，不指重点，不出复习题。考试课程必须命出难易程度相同

学生成绩考核的规定

为搞好我校教学建设，加强对学生成绩的考核管理，维护学校的正常的教学秩序，不断提高教育、教学质量，促进学生德、智、体全面发展。在参考国家教委、省教委的有关文件基础上，结合我校的实际情

教学检查制度

教学检查是教学质量监控的一个重要方面。为加强和规范我校的教学管理工作，建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常运行，提高教学质量，特制订此制度。一、教学检查内容1、教师方面（1）教学文件配

新教师培养及考评制度

一、政治思想要求新教师及新教辅人员要坚持四项基本原则，热爱本职工作，树立良好师德，服从全校的工作安排。二、业务要求1、各教研室对新教师要安排一名指导教师具体负责。来校后第一年在